آنچه از بررسی سؤالات آزمون 93 (بهمن 92) به دست می‌آید، در وهله اول این است که تقریباً تمام سؤالات مطرح شده از کتاب اقتصاد کلان دکتر عباس شاکری (نظریه‌ها و سیاست‌ها) طرح شده‌اند و از طرفی در مقایسه با سؤالات اقتصاد کلان سال92 راحت‌تر و قابل حل هستند، به طوری که سؤالات اقتصاد کلان 92 را می‌توان سخت ترین آزمون در چند سال اخیر در نظر گرفت، اما اکثر سؤالات آزمون سال 93 سؤالاتی کلیشه ای و گاهاً تکراری در مفهوم بودند.
همچنین این سؤالات فاقد هرگونه محاسبات عددی پیچیده بودند. سخت ترین سؤالات این آزمون مربوط به تقاضای پول و حساب‌های ملی هستند.
همانند سال قبل از بخش های نظریات تورم و مکاتب اقتصادی سؤالی مطرح نشده بود و عمده سؤالات از فصول دستگاه IS-LM و عرضه و تقاضای کل مطرح شده بودند.
در کل می‌توان سؤالات آزمون کارشناسی ارشد سال 93 اقتصاد کلان را سؤالاتی تقریباً ساده و در عین حال متکی و دربرگیرنده اصلی ترین موضوعات مربوطه دانست.

سؤالات درس آمار آزمون سال 93 (بهمن 92) همانند سال گذشته 20 تست بود و سطح دشواری آن‌ها نسبت به سال قبل (92) تغییری نداشت.
مباحث آمار بسیار گسترده است و به دلیل ماهیتی که دارد همیشه دست طراحان برای نوآوری و طرح سؤالات جدید باز است، به همین دلیل سؤالات مشابه سنوات گذشته میان آنها بسیار نادر بوده و همواره در اکثر سؤالات چه از نظر مفهوم و چه از نظر ساختار نوآوری به چشم می‌‌خورد.
در آزمون 93 (بهمن 92) سهم سؤالات توزیع نرمال و آزمون فرضی بیشتر بودند و 8 سؤال از این دو مبحث طراحی شده بود. از توزیع پواسون و دو جمله‌‌‌ای نیز 1 سؤال طرح شده بود. اما سؤالات مربوط به احتمال (جایگشت، ترکیب، اصل شمارش، احتمال شرطی و …) که سال گذشته تقریباً 5 سؤال را به خود اختصاص می‌داد در کنکور 93 به طرح 1 سؤال احتمال بسنده شده بود. جالب است که از رگرسیون، تابع چگالی، امید ریاضی و آمار توصیفی بر خلاف سال گذشته تستی نیامده بود و به جای آنها به قضیه حد مرکزی، ضریب همبستگی، برآورد و آماره آزمون توجه شده بود. داوطلبان با مطالعه دقیق و مرور مطالب به راحتی قادر به پاسخگویی حداقل نیمی از سؤالات بودند.

در مجموعه دروس تخصصی رشته اقتصاد آزمون 93 (بهمن 92) همانند سال‌های گذشته در هر کدام از دروس اقتصاد اسلامی‌، تجارت بین الملل، مالیه بین الملل، بخش عمومی و پول و بانکداری 5 سوال طرح شده بود. 
مجموع سؤالات نسبت به سؤالات سال گذشته آسان‌تر بوده و داوطلبانی که بر منابع این دروس تسلط نسبی داشتند می‌توانستند به راحتی درصد بالایی را در این درس کسب کنند.
با توجه به اینکه این درس چند سالی است که به کنکور رشته اقتصاد اضافه شده است به نظر می‌رسد که مباحث و سر فصل‌هایی که مورد توجه طراحان کنکور می‌باشد قابل شناسایی است و نکته مثبتی که وجود دارد این است که سؤالات نیز در حد متوسط و آسان می‌باشد و داوطلبان می‌توانند با صرف زمان مناسب برای این درس‌، درصد بالایی را کسب نمایند.

درس ریاضی رشته اقتصاد در آزمون کارشناسی ارشد 93 (بهمن 92) شامل 25 سؤال بوده که از نظر تعداد با سؤالات سال گذشته تفاوتی نداشته است. با بررسی سؤالات آزمون 93 می‌توان دریافت که پراکندگی سؤالات به گونه‌ای بوده است که سؤالات از اکثر مباحث مطرح شده و تنها به مبحث خاصی بسنده نشده است. با این حال خیلی از سؤالات نیاز به تسلط بر مشتق و توابع داشته و به نوعی برخی سؤالات دیگر نیز برای حل نیاز به استفاده از مشتق و دانش ویژگی‌های توابع دارد. همانند سؤالات گذشته چند سؤال نیز به گونه‌ای مطرح شده بود که به مسائل اقتصادی پرداخته و مواردی چون تقاضا و نقطه سر به سری را مورد سؤال قرار می‌داد. در مجموع درس ریاضی آزمون کارشناسی ارشد سال 93 (بهمن 92) شامل سؤالاتی نه چندان دشوار بوده و با وجود تست‌هایی از مجموعه‌ها، جایگشت‌ و ترکیب و … به نظر می‌رسد. داوطلبان با مطالعه کافی در پاسخگویی به مشکل بر نمی‌خورند. ولی در مقایسه با آزمون سال 92 سؤالات ریاضی 93 کمی دشوارتر به نظر می‌رسید.

در آزمون کارشناسی ارشد سال 93 همچون سال‌های اخیر شاهد مفهومی شدن سؤالات بودیم به نحوی که بار محاسباتی و ریاضیاتی سؤالات اندک بود. همچنین نسبت به سال گذشته (92)، سؤالات 93 (بهمن 92) از تنوع بیشتری برخوردار بوده و موضوعات بیشتری را شامل می‌شدند. 
موضوعاتی نظیر بازار انحصار کامل و سیاست‌های تبعیض قیمت، منحنی‌های هزینه و همچنین مفاهیم پایه‌ای کشش و مطلوبیت سهم زیادی را به خود اختصاص داده بودند و در مقابل سؤالات بسیار کمی از موضوع بازارها به خصوص رقابت چند جانبه طرح شده است. همچنین از موضوعات جدیدتر اقتصاد خرد نظیر نظریه بازی، کالاهای عمومی، کارایی و مطلوبیت انتظاری که بعضاً شاهدشان بودیم آزمون 93 (بهمن 92) سؤالی طراحی نشده بود.
تعداد سؤالات نموداری آزمون 93 (بهمن 92) همچون سال گذشته تنها به سه مورد محدود شده بود که البته پاسخ به سؤالات همراه با شکل، آزمون 93 (بهمن 92) به مراتب ساده‌تر از سال گذشته بود.
در مجموع می‌توان به این نکته اشاره کرد سؤالات درس اقتصاد خرد کنکور 93 (بهمن 92) کوتاه‌تر، سرراست‌تر و آسان‌تر از از سال‌های قبل بود. چند سوال عیناً از کنکورهای سال‌های گذشته و برخی نیز از متن منابع معرفی شده بودند. لذا با توجه به این‌که هیچ سوال خارج از چارچوبی طرح نشده بود، به نظر می‌رسد، داوطلبان می‌توانستند سؤالات را در زمان کمتری نسبت به کنکورهای قبلی پاسخ دهند.

*مدرسان شریف